著名化學(xué)化工教授徐治平走進(jìn)華中大講堂



2011年5月18日,應(yīng)華中科技大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院朱麗華教授的誠摯邀請,海峽對岸的臺灣大學(xué)化工系的徐治平教授及其夫人淡江大學(xué)數(shù)學(xué)系曾琇瑱教授于百忙之中來到我院,開展了為期八天的研究生國際化高水平課程《電動力學(xué)分析與應(yīng)用》的第一階段訪問和講學(xué)。此次特邀國際著名化工學(xué)、物理化學(xué)專家徐治平教授,旨在積極貫徹落實(shí)我校建設(shè)研究生高水平國際化課程的方針,創(chuàng)新我校研究生課程模式并提高課程質(zhì)量,拓寬學(xué)生的國際化視野,真正與前沿零距離。
徐治平教授1977年畢業(yè)于臺灣大學(xué)化工系,1980年獲得美國堪薩斯大學(xué)化學(xué)工程碩士學(xué)位,1984年獲堪薩斯大學(xué)化學(xué)工程博士學(xué)位即留臺灣大學(xué)任教,在攻讀化學(xué)工程博士學(xué)位期間還于1983年獲得堪薩斯大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位。徐教授的學(xué)術(shù)背景橫跨數(shù)、理、化、生命醫(yī)學(xué)等,其主要研究領(lǐng)域?yàn)槟z體與表面科學(xué)、電動力學(xué)現(xiàn)象、水和廢水處理等方面,在化工類的理論處理與分析等領(lǐng)域具有極高的學(xué)術(shù)造詣,碩果累累,目前在國際學(xué)術(shù)權(quán)威期刊上已發(fā)表SCI論文300余篇。徐教授在相關(guān)研究領(lǐng)域取得了重要進(jìn)展,與諸多國際企業(yè)進(jìn)行合作并在其中擔(dān)任重要職務(wù),擁有豐富的應(yīng)用研究經(jīng)驗(yàn),在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù),曾多次獲得國家科學(xué)委員會杰出研究獎、中國工程師學(xué)會杰出工程教授、教育部學(xué)術(shù)獎、臺灣化工學(xué)院年度杰出論文、化學(xué)工程獎?wù)碌葮s譽(yù)。同時(shí),他長期從事臺灣大學(xué)的化學(xué)教學(xué)工作,桃李滿天下,是臺灣學(xué)術(shù)界德高望重的學(xué)者、教育家。
5月20日上午,在西十二N503進(jìn)行了第一次學(xué)術(shù)報(bào)告,作為本期課程的緒論。報(bào)告由理學(xué)院副院長唐和清主持,分析科學(xué)研究所朱麗華教授、張敬東教授、吳康兵教授、陳芳副教授及參加本次課程的學(xué)生認(rèn)真聆聽了徐教授的精彩報(bào)告。徐教授首先對其所領(lǐng)導(dǎo)的課題組的主要研究方向,膠體粒子表面帶電特性所引起的電動力學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了介紹,并針對該現(xiàn)象的理論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)況作一整體性的講解,從膠體粒子之沉降吸附行為延伸至相關(guān)問題之介紹與現(xiàn)象的解釋。他指出膠體懸浮系統(tǒng)(colloidal dispersion)的穩(wěn)定性是其在應(yīng)用方面具關(guān)鍵性的理化特性之一。由于若干過于簡化的假設(shè),傳統(tǒng)基于DLVO (Deryaguin, Landau, Verwey, and Overbeek)的理論架構(gòu)無法適切地描述或解釋許多實(shí)驗(yàn)上所觀察到的現(xiàn)象與趨勢,針對這些問題,他提出將該理論架構(gòu)中的若干基本假設(shè),如點(diǎn)電荷、對稱電解質(zhì)、膠體粒子大小、濃度、形狀、與其具高表面電位等移除來進(jìn)行較符合實(shí)際情況的分析。整個(gè)講學(xué)過程深入淺出,在場的同學(xué)聽得津津有味,紛紛表示盡管徐教授所介紹的內(nèi)容平時(shí)接觸不多,但是他風(fēng)趣幽默的講解使得膠體粒子的電動力學(xué)理論變得易懂而容易接受,而膠體粒子動力學(xué)理論的學(xué)習(xí)無疑會使我們在納米催化材料的制備與研究,水污染治理方面有新的突破。
膠體粒子電動力學(xué)現(xiàn)象的研究除了扎實(shí)的物理化學(xué)功底外,還需要十分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)功底。為了使同學(xué)們更加深刻的理解電動力學(xué)推導(dǎo)過程,以便日后能獨(dú)立的解決一些化學(xué)動力學(xué)問題,來自淡江大學(xué)的曾教授憑借著同徐教授多年合作的經(jīng)驗(yàn),在后面的四天為同學(xué)們有針對性的講數(shù)值分析和微分方程兩塊內(nèi)容。盡管同學(xué)們在本科階段學(xué)過微積分等數(shù)學(xué)課程,但是由于時(shí)隔較長并且中間應(yīng)用不多,許多知識點(diǎn)有些遺忘,因此對曾教授所講授的知識也表現(xiàn)出十分渴望的眼神,課堂中間的師生交流互動不斷。徐教授以她在淡江大學(xué)及臺灣大學(xué)多年的授課經(jīng)驗(yàn),將原本枯燥乏味的一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)理論和模型賦予一定的意義,每一個(gè)比喻惟妙惟肖,黑板上的數(shù)學(xué)符號立馬變得生動起來,步步引導(dǎo),使同學(xué)們的思路一直緊跟著。課堂上她還不斷提問,讓同學(xué)們時(shí)刻溫故而知新,而她親切的笑容和謙和的為人也給同學(xué)們留下了深刻的映像。
為期幾天的數(shù)學(xué)拔高后,徐教授又給我們講解了關(guān)于膠體懸浮體系穩(wěn)定性的內(nèi)容。重點(diǎn)介紹了舒爾采-哈迪規(guī)則、DLVO模型、泊松-波爾茲曼方程等,還針對表面/界面體系,講授電動力學(xué)的分析方法與應(yīng)用,使同學(xué)們理解更加直觀。同時(shí)他還結(jié)合自己的研究內(nèi)容向我們提出了環(huán)境污染治理領(lǐng)域的一個(gè)新方向,在場的從事環(huán)境污染與治理方面研究的教授和學(xué)生深有感觸,在實(shí)驗(yàn)室從事理論研究的同時(shí),徐教授的研究方向無疑可以使我們的污染治理的理論研究逐步實(shí)現(xiàn)大規(guī)模應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)污染治理有很大的幫助,為國家環(huán)境治理事業(yè)添磚加瓦。課后的情況調(diào)查,獲得了同學(xué)們的一致好評,大家認(rèn)為來自海峽對岸的兩位教授充分展現(xiàn)出了自身博學(xué)、風(fēng)趣、謙恭的個(gè)人魅力,對同學(xué)們了解學(xué)術(shù)前沿、深入理論學(xué)習(xí)有很大的幫助和提高,都熱切盼望著他們的下一次到來。
華中科技大學(xué)研究生院開創(chuàng)的研究生國際化高水平課程建設(shè),為我院調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量等各方面都起到了顯著的效果。朱麗華教授此次申請的電動力學(xué)分析與應(yīng)用這門兼具基礎(chǔ)教育與前沿探索,必將對我校化學(xué)與化工類研究生的教育起到顯著的促進(jìn)作用,對生命、醫(yī)藥學(xué)等其他相關(guān)類別的研究生也有極大的幫助。不僅開闊了師生的專業(yè)知識視野,使師生更加深刻的理解化學(xué)理論對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的引領(lǐng)和推動作用,也激發(fā)了師生大膽嘗試、勇于創(chuàng)新的科研熱情,使大家都獲益匪淺。