10月12日，東三樓三樓會議室，化學1701班迎來了系列主題班會“化學大家談”第一講的嘉賓，能量轉換與存儲材料化學教育部重點實驗室主任、材料成型與模具技術國家重點實驗室副主任、2008年國家杰出青年基金獲得者解孝林教授。解老師以化學與化工學院專業教師的身份為化學1701班的全體同學以“科學與人生”為主題召開了一次班會。本次班會以講座和座談相結合的形式開展，由化學1701班班長宋逸菲主持。

首先由1701班團支書吳文婷為大家簡單介紹解老師的學業與事業歷程。她用解老師的人生格言“知識改變命運，勤奮奠定人生，性格決定成敗”與解老師的學業及事業歷程相對照，引導同學們思考自己的價值觀，在課堂上與老師積極交流。

解老師悉心引導講解，學生認真聆聽思考。從高分子科學的發展到激光全息技術，從解孝林教授的人生歷程到化學專業本科生的四年規劃，師生互動，其樂融融。

接著，解老師給同學們講解了自己在專業領域的一些研究成果——“基于激光全息技術的結構有序高分子復合材料”。

解老師從高分子科學的發展歷程導入，向同學們具體生動地介紹了高分子科學領域中的一個方向——激光全息技術的發展與應用。從物理原理到化學反應機理，再上升到數學模型。不僅是在幫助同學們全面了解激光全息技術，更是在引導同學們學習一種思維方式。解老師還用自己在教學研究中重視不同學科的強強合作，多次邀請國外著名教授與我校合作的經歷，強調本科教育應是寬口徑，厚基礎的教育，提醒同學們不僅要學好化學專業的知識，也要重視數學與物理等學科的學習，更要主動向別人學習，敢于與高手過招。

從激光全息到實物全息再發展為數字像素全息，解老師無不自豪地說這都是化院本科生、研究生在導師引導下推動的技術創新。對于導師與學生，解老師也與同學們交流了自己的想法，在學科專業領域導師為學生做好選題工作，同時，導師更起到榜樣作用；而學生則應做到自覺，自覺學習，自覺完成課題，同時不斷努力創新。解老師還向同學們展示了他為學生們精心制作的教師節電子賀卡，頗具化學特色又讓人十分感動。

師生互動環節，同學們積極地向老師提問，“如果將來選擇出國，在本科期間應做好什么準備？”“化學專業中生物化學方向的前景？”“實現瀝青改性并應用于鋪設道路的意義與實質？”“化學專業的閃光點”……老師們對同學們提出的問題一一耐心地做出了解答，現場掌聲雷動，同學們都表示受益匪淺。

參加本次主題班會的還有化學1701班的班主陳小鋒老師，縱觀兩個多小時的主題班會，有生動的報告講解，有歡快的師生互動，真正實現了“化學大家談，大家談化學”的理想效果，從“科學與人生”開始，幫助同學們合理規劃自己的大學生活，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。